|
|
|
|
| |
|
GENEL
BİLGİLER |
 |
|
|
|
|
|
Hedeflerimiz |
Okulumuzda Milli Eğitim Bakanlığı’nın hazırladığı
İlköğretim Programı çerçevesinde Türkçe dille öğretim
yapılmaktadır.
Eğitimin öğretim kadar önemli olduğu düşüncesinden
hareketle amaçlarımız;
- Öğrencilerimizin okulu sevmelerini sağlamak,
- Sevgi, ilgi ve güven ortamı içinde öğrencilerimizi
duygusal, sosyal, zihinsel ve bedensel gelişimlerini
sağlamak,
- Okul-aile işbirliğiyle temel alışkanlıklar
kazanmalarını sağlamak,
- Kendilerini özgürce ifade edebilmelerine, öz denetim
kazanmalarına olanak sağlamak,
- Yaratıcılıklarını geliştirmek,
- Türkçe’yi doğru ve güzel kullanmalarını sağlamak,
- Okuma alışkanlığı kazandırmak,
- Yaşayarak ve gözleyerek öğrenmelerine fırsat vermek,
- Ezbercilikten uzak; kavram, ilke ve genellemeleri
kullanarak bunlar arasında ilişkilendirme, analiz etme
ve muhakeme yoluyla öğrencilerimizin zihinsel
becerilerini ön plana çıkarmak ve tüm bu özelliklerin
davranış ve başarılarına yansıdığı mutlu bireyler
yetiştirmektir.
Tüm resmi, özel eğitim-öğretim kurumlarımız, yukarıda
belirtilen hedefler doğrultusunda çalışmalar
yapmaktadır. Dolayısıyla tüm özel okullarımız farklı
özellik ve güzelliklere sahiptirler. Bütün bunların
yanında tüm özel okullarımızı da birbirinden ayıran
farklı özellikler mevcuttur.
İlköğretim okulumuzun lise kısmı bulunmadığı için
liselere ve yüksek öğretim kurumlarına daha iyi
öğrenciler hazırlayabilmek amacıyla uygulamakta
olduğumuz farklı özellikler şöyle özetlenebilir:
1. Çoklu Zeka Kavramından hareketle, her ünite sonunda
yapılan sınavlar sonucunda öğrencilerimizin yapamadığı
sorular tespit edilerek öğrencilerimizin eksiklikleri
bireysel olarak okul içinde giderilmekte ve böylece
öğrencilerimizin özel ders almalarına gerek
kalmamaktadır. Bu özelliğin temini ve devamı amacıyla
program gereği 6., 7. ve 8. sınıflarda Türkçe,
Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler dersleri için
birer öğretmen yeterli olmasına rağmen okulumuzda üçer
öğretmen görev yapmaktadır. Öğrencilerimizin bireysel
eksikliklerini tamamlama çalışmaları hem gün içinde hem
de haftanın her günü okul saatleri dışında
yapılmaktadır.
2. Eğitim ve öğretimde başarının aile – okul – öğrenci
iletişimiyle mümkün olacağı düşüncesinden hareketle, her
öğrencinin günlük olarak tuttuğu iletişim defterleri
kullanılmaktadır. Öğrencilerimizin günlük ödevlerinin ve
öğretmen – veli yazışmalarının günlük olarak takip
edilmesi sorunların büyümeden çözümlenmelerini
sağlamaktadır.
3. Öğrencilerimizin hastalık ve benzeri mazeretlerle
okula devam edemediği günlere ait ödev ve okulda yapılan
tüm çalışmalarımız, günlük olarak servis araçlarıyla
öğrencilerimizin evlerine ulaştırılmaktadır.
4. I. kademenin (1.,2.,3.,4.,5. sınıfların) ödevleri
günlük olarak öğretmen tarafından kontrol edilmektedir.
Ayrıca okul yönetimi bu sınıflardaki öğrencilere ait tüm
defterleri yılda dört kez tekrar kontrol ederek
kaşelemektedir.
5. Yaz tatilinde öğrencilere günlük 15-30 dakika
arasında değişen süre ayırmalarını gerektirecek ve okul
tarafından hazırlanan tatil ödevleri verilmektedir. Bu
ödevler Eylül ayının birinci haftasında teslim alınarak,
kontrol edildikten sonra öğrencilerimize geri
verilmektedir.
6. Yılda dört kez yapılan Ölçme Değerlendirme Sınavı ile
sınıf seviyeleri tespit edilerek, neticeleri
velilerimize ulaştırılmaktadır.
7. Okulumuzu daha yakından tanımak isteyen velilerimiz,
arzu ettikleri takdirde, okulumuza devam etmekte olan
diğer veli telefonlarını okul idaresinden temin ederek
kendi seçtikleri velilerden bilgi alabilmektedirler.
Uygulamakta olduğumuz bu farklılıklarla,
öğrencilerimizin iyi bir temel eğitim almaları
sağlanmaktır. Çünkü; öğrencilerimiz bir yandan Anadolu
Liseleri ve Özel Okullar Sınavına hazırlanmış olmakla
beraber, aynı zamanda ÖSS sınavına da temel hazırlık
yapmış olmaktadırlar. Okulumuzda hazırlamış olduğumuz
örneklerde, ÖSS sınav sorularının büyük bir bölümünün
İlköğretim müfredatıyla ilgili olduğu ve hatta sınav
sorularının da aynı oranda benzerlikler taşıdığı
saptanmıştır.
Okulumuzdaki temel eğitimden sonra öğrencilerimiz
girdikleri Anadolu Liseleri ve Özel Okullar
Sınavlarındaki başarı oranları %95 üzerindedir. Sınav
neticeleri isim isim okulumuzda ilan edilmekte olup
ayrıca web sayfamızda “Mezunlarımız” bölümünde de
görülebilir.
|
|
|
|
